ÉVALUATION DE L'ATELIER - Trouble de comportement ou trouble d'intervenant

☺ (2) et merci d’avoir adapté les exemples à nos clientèles spécifiques… excellent moyen pour moi d’intégrer les notions!
-    Très drôle parfois et très intéressantes. (Exemples)
-    + pratique, concret, basé sur nos expériences.
-    ++
-    A su nous faire comprendre par de bons exemples.
-    À tout point de vue, on s'est rendu compte qu'avec le contenu, on pouvait toujours l'appliquer dans le concret.
-    Agréable d’entendre les exemples.
-    Aide à mieux comprendre.
-    Aide bien.
-    Aime les exemples personnels.
-    Aller chercher davantage les exemples des participants autant les bons coups que les mauvais coups.
-    Amène beaucoup d'exemples qui facilitent notre compréhension.
-    Amplement. Beaucoup d'exemples concrets, vécus, qui pourraient se produire dans nos milieux respectifs.
-    Animateur intéressant avec plusieurs exemples variés. Attention aux longueurs à l’occasion des exemples.
-    Apprécie les exemples (2) « terrains»
-    Attention aux formations de groupe. J’étais juste avec des personnes avec une clientèle enfant (CPE). Les exemples apportés étaient en grande partie en lien avec leur clientèle et donc loin de ma réalité. Ainsi, il m’a été plus difficile de transposer la théorie à mon contexte d’intervention.
-    Aucun concepts de la journée n’est resté « obscur » pour moi grâce aux exemples.
-    Aurait aimé aussi de l’intervention de groupe.
-    Aurait aimé plus de liens avec scolaire
-    Aurait pu durer quelques heures de plus.
-    Autant venant des participants.
-    Avec beaucoup d'exemples.
-    Avec de très bons exemples.
-    Avec des exemples, c’était plus facile de mettre la théorie en image et de comprendre.
-    Avec du concret et le temps d’intégrer le contenu.
-    Avec tous les exemples, amène une autre vision.
-    Avoir plus de réponses concrètes
-    Avoir plus de temps accordé aux histoires de cas.
-    Basé sur plusieurs exemples concrets, donc facilement applicable dans la réalité.
-    Beau rappel de mes formations suivies antérieurement.
-    Beau vécu, intéressant.
-    Beaucoup aimé les exemples donnés.
-    Beaucoup apprécié les exemples concrets. Ça aide à nous donner des idées.
-    Beaucoup axé sur le concret, terrain, éducateurs. Les exemples sont facilement transférables au niveau de l'intervenant social.
-    Beaucoup beaucoup d’exemples.
-    Beaucoup d’enfants dans les exemples, pas assez d’ados 16-18 ans.
-    Beaucoup d’excellence.
-    Beaucoup d’exemple! Martin a beaucoup de problèmes!
-    Beaucoup d’exemples appropriés aux situations.
-    Beaucoup d’exemples auxquels on peut s’identifier!
-    Beaucoup d’exemples, ça nous aide beaucoup. Merci!
-    Beaucoup d’exemples concrets et de situations concrètes ont été données. Très intéressant!
-    Beaucoup d’exemples concrets et très diversifiés.
-    Beaucoup d’exemples concrets! (3). Ça supporte le contenu!
-    Beaucoup d’exemples concrets. Merci beaucoup!
-    Beaucoup d’exemples d’âge scolaire.
-    Beaucoup d’exemples d’enfants plus vieux malgré tout que l’on peut adapter à nos âges.
-    Beaucoup d’exemples donnés au sujet! Très pertinents et nous fait comprendre le sujet beaucoup mieux.
-    Beaucoup d’exemples et d’images qui permettent de bien comprendre, visualiser.
-    Beaucoup d’exemples et de mises en situation.
-    Beaucoup d’exemples imagés qui aide à faire passer la matière.
-    Beaucoup d’exemples intéressants, pertinents
-    Beaucoup d’exemples mais exemples (interventions) riches.
-    Beaucoup d’exemples mais pas assez en profondeur.
-    Beaucoup d’exemples ont été donnés et c’est super car chacune d’elle est transférable d’un jeune à l’autre peu importe l’âge.
-    Beaucoup d’exemples pertinents (3) ☺
-    Beaucoup d’exemples pour appuyer ses concepts +++
-    Beaucoup d’exemples pour illustrer la théorie.
-    Beaucoup d’exemples qui expliquent très bien la situation (l’intervention).
-    Beaucoup d’exemples qui servent à nous situer. C’était très agréable et enrichissant.
-    Beaucoup d’exemples sur des enfants ayant tous des problématiques différentes et des âges différents.
-    Beaucoup d’exemples terrain. Interaction enrichissante.
-    Beaucoup d’exemples très imagés. Merci!
-    Beaucoup d’exemples très intéressant (2). Dynamique.
-    Beaucoup d’exemples, choses qu’on savait pour certaines informations mais intéressant de se le rappeler.
-    Beaucoup d’exemples, peut-être en associer plus aux enfants.
-    Beaucoup d’exemples, très concret!
-    Beaucoup d’exemples. (8) ☺
-    Beaucoup d’expériences à partager c’est intéressant.
-    Beaucoup d’expériences alors du concret et très intéressant.
-    Beaucoup d'anecdotes et d'exemples riches. Cela nous permet de nous situer, nous auto-évaluer.
-    Beaucoup de belles expériences.
-    Beaucoup de cas vécus (apprécié).
-    Beaucoup de concret (2), c'est super!
-    Beaucoup de concret qui m’a permis de mieux comprendre.
-    Beaucoup de connaissances!
-    Beaucoup de faits vécus : très intéressants…
-    Beaucoup de théorie avec de nombreux exemples concrets.
-    Beaucoup de trucs
-    Beaucoup de vécu et d’exemples concrets. Très intéressant.
-    Beaucoup de vécu et d’exemples très très pertinents. J’ai adoré!!!
-    Beaucoup de vécu, ce qui rend la formation réaliste.
-    Beaucoup de vécu, très intéressant.
-    Beaucoup d'exemples, très bien.
-    Beaucoup d'exemples (13) (de cas vécus, de faits réels).
-    Beaucoup d'exemples (très apprécié).
-    Beaucoup d'exemples = excellent.
-    Beaucoup d'exemples concrets (9) font les liens.
-    Beaucoup d'exemples concrets en lien avec ma propre réalité.
-    Beaucoup d'exemples concrets pour notre milieu (apprécié).
-    Beaucoup d'exemples concrets, Bravo!
-    Beaucoup d'exemples données, très complet et super intéressant.
-    Beaucoup d'exemples intéressants.
-    Beaucoup d'exemples mais j'ai de la difficulté à me faire des idées avec les plus petits.
-    Beaucoup d'exemples ont aidé à colorer les explications.
-    Beaucoup d'exemples pertinents et de choix (enfant, Centres jeunesse, camp de vacance, Solidarité jeunesse, etc.).
-    Beaucoup d'exemples pour bien cerner les problématiques et nous orienter.
-    Beaucoup d'exemples pour tous les genres d'âges. Excellent!!
-    Beaucoup d'exemples qui nous parlent.
-    Beaucoup d'exemples qui nous permettent de visualiser nos propres expériences.
-    Beaucoup d'exemples qui ont pu nous aider.
-    Beaucoup d'exemples qui sont très appréciés, aussi l'expérience en CPE qui rend compte de la réalité que nous vivons au quotidien.
-    Beaucoup d'exemples réels de la vie courante. Merci beaucoup.
-    Beaucoup d'exemples reliés au vécu personnel, c'est intéressant.
-    Beaucoup d'exemples très intéressants. Tu as beaucoup de vécu en intervention et c'est très gentil de la partager avec nous.
-    Beaucoup d'exemples vécu aide à mieux assimiler la matière. Ce fut très formateur pour le mettre en pratique.
-    Beaucoup d'exemples, aussi de la part des participants.
-    Beaucoup d'exemples, cela aide à être dans le contexte.
-    Beaucoup d'exemples, de commentaires.
-    Beaucoup d'exemples, facilite la compréhension.
-    Beaucoup d'exemples, très intéressant.
-    Beaucoup d'exemples, vécus et du nouveau aussi.
-    Beaucoup d'exemples. C'est suffisant!
-    Beaucoup d'exemples. On peut facilement se mettre à la place, s'imaginer.
-    Beaucoup d'expérience personnelle et professionnelle! Très apprécié!!
-    Beaucoup d'expérience, ceci est plus intéressant.
-    Beaucoup trop d’emphase sur des exemples.
-    Beaux et bons exemples, bien imagé.
-    Beaux exemples (2) de référence
-    Bel équilibre entre la théorie et les exemples concrets.
-    Bel équilibre théorie/pratique.
-    Bémol; parfois (les exemples) ralentissent le contenu.
-    Bien agréable et dynamique ☺
-    Bien aimé les expériences que tu nous as partagé.
-    Bien articulé avec exemples concrets.
-    Bien équilibré.
-    Bien. Je me voyais dans plusieurs exemples.
-    Bon atelier, beaucoup d’exemples concrets, merci!
-    Bon équilibre.
-    Bon partage avec les autres. J'apprends beaucoup en écoutant.
-    Bon vécu de l'animateur en intervention, exemples concrets.
-    Bonne expérience sur le sujet.
-    Bonne idée face à chacun des exemples.
-    Bonne interaction.
-    Bonne variété dans les clientèles connues. Donne de bons exemples.
-    Bons exemples (8), facile à comprendre! Félicitation.
-    Bons exemples sur les bons sujets.
-    Bons exemples concrets qui nous aident à comprendre.
-    Bons exemples de vécu.
-    Bons exemples intéressants.
-    Bons exemples permettant de bien comprendre.
-    Bons exemples venant appuyer la théorie.
-    Bravo (3) et merci! Ça fait du bien…
-    Bravo Martin, lâche pas. hi hi
-    Bravo! Autant pour tous les intervenants (enseignants, direction).
-    Bravo! Beaucoup d’exemples, drôle et facile à comprendre.
-    Bravo! Belle expérience de travail.
-    Bravo! J’aime bien quand il y a des exemples concrets car c’est facile de faire des liens avec ce que nous vivons.
-    Bravo. Belles expériences.
-    C’est avec les exemples qu’on concrétise le plus la théorie ou qu’on puisse faire les transferts avec notre vécu.
-    C’est bien balancer entre la théorie et le côté intervention adultes-enfants.
-    C’est bien l’interaction.
-    C’est bien les exemples ☺
-    C’est bien, beaucoup d’exemples.
-    C’est ça que je voulais.
-    C’est ce à quoi je m’attendais.
-    C’est ce que j’apprécie et retiens afin de me référer.
-    C’est plaisant d’avoir des exemples.
-    C’est plaisant d’avoir du concret.
-    C’est plus clair (avec des exemples).
-    C’est plus concret (avec des exemples).
-    C’est plus facile de se souvenir de la théorie avec tous ces exemples! Merci pour le réservoir d’énergie!... et des fuites à colmater (tant personnel que pour la classe) !
-    C’est presque la vérité absolu… Ah Ah! Très pertinent.
-    C’est souvent ce qui manque mais aujourd’hui les exemples étaient concrets et divertissants.
-    C’est super de donner autant d’exemples. Ça permet de bien saisir la théorie.
-    C’est très clair!
-    C’est très intéressant et concret.
-    C’est très intéressant que tu nous aies partagé ton vécu. Très bon les exemples concrets.
-    C’est très intéressant tous ces exemples. +++ constructif, +++ intéressant.
-    C’était adapté à notre réalité ☺
-    C’était bien mais nous n’avons pas besoin de plusieurs exemples et anecdotes pour comprendre des évidences…
-    C’était bien plaisant.
-    C’était concret, beaucoup d’exemples qui ressemblaient à notre réalité.
-    C’était très général. Concept théorique, peu pratique. Il était difficile de voir les liens avec notre pratique d’enseignant. Les concepts sont plus liés à de l’intervention individualisée.
-    Ça aide beaucoup à comprendre avec des exemples.
-    Ça aide beaucoup pour la compréhension.
-    Ça donne beaucoup d’outils. Merci, un très bel atelier.
-    Ça m’a permis de bien comprendre.
-    Ça met de la vie à la théorie.
-    Ça paraît que tu appliques ce que tu dis et que tu l’as vécu.
-    Ça permet de bien assimiler, de comprendre.
-    Capable de donner des exemples concrets
-    Cas vécus (super).
-    Ce fut très intéressant. Continue ton beau travail.
-    Ce sont par des exemples concrets que nous pouvons visualiser les interventions.
-    Cela illustrait très bien; très adapté à la réalité CJE. Beaucoup d'exemples variées, autant avec enfants, ados qu'adultes. Enrichissant même dans mon rôle parental.
-    Cela m’a amené pas mal d’idées.
-    Cela nous aide à mieux comprendre les types d'intervention.
-    Cela nous aide à mieux comprendre.
-    Certains exemples étaient dans le mille.
-    C'est bon d'avoir des exemples.
-    C'est ce que j'ai aimé le plus, tes nombreux exemples de ta vie avec les jeunes.
-    C'est cohérent. Ça donne de l'espoir!
-    C'est intéressant car la théorie s'appuie sur une pratique vécue.
-    C'est intéressant d'avoir beaucoup d'exemples et de faits.
-    C'est intéressant de connaître le vécu de d'autres gens, même si ce n'est pas la même clientèle, ça ouvre des portes.
-    C'est le fun d'avoir des exemples de cas vécus.
-    C'est plaisant d'avoir des expériences vécues qui sont partagées avec nous.
-    Cet aspect de la formation était très intéressant, très concret.
-    Clientèle différente.
-    Comme nous venons de milieux diversifiés, il serait intéressant de donner plus de place aux intervenants pour l'échange.
-    Commentaires avec humour fut apprécié. Ce qui détend et garde l’attention.
-    Concret (terrain), facilement applicable.
-    Concret et liberté d'expression.
-    Concret et très intéressant!
-    Concret, réaliste face à ce qui est vécu.
-    Concret, réaliste, dynamique.
-    Connaît bien sa matière. Beaucoup d'exemples de tous genres.
-    Contenu varié, exemples bien concrets qui va sûrement m'apporter beaucoup dans ma pratique avec les enfants en hébergement.
-    Côté pratique très bien développé.
-    Dans un monde idéal, avec plus de temps alloué, j’aurais aimé qu’on ait chacun une mise en contexte et l’occasion de simuler une intervention.
-    De belles histoires.
-    De bons exemples (2) mais pas en assez grand nombre. Ton expérience peut nous aider à comprendre.
-    De très bons exemples (2) et on peut voir les similitudes qui nous sont arrivées.
-    De très très bons exemples.
-    Des bons exemples. Merci à toi!
-    Des exemples concrets pour appuyer le contenu, bravo!
-    Des exemples pertinentes, faciles à comprendre.
-    Des exemples très enrichissants.
-    Donne beaucoup d’exemples. Très bien.
-    Dosage parfait.
-    Du concret, c’est plaisant!
-    Dynamique
-    Dynamique, les exemples étaient bien choisis pour faire les liens.
-    Encore des exemples !!!
-    Encore plus d’exemples serait intéressant.
-    Encore plus que ça! (très satisfaisant)
-    Enfin quelqu’un qui a compris que les exemples versus le contenu c’est très enrichissant.
-    Enfin un atelier concret où l’on repart mieux outillé. Beaucoup d’exemples qui aident la compréhension.
-    Enfin une formation avec des exemples concrets.
-    Enrichissant et permet de bien suivre (compréhension).
-    Équilibre parfait.
-    Essayer d’adapter plus d’exemples pour les 0-5 ans
-    Et a touché mon vécu dans mon CPE.
-    Et Ô combien rassurant!
-    Examples were situations that happen in a day care. Somewere situation I never had happene.
-    Excellent +++
-    Excellent pour ceux qui ont des ados en plus de la garderie.
-    Excellent! (3)
-    Excellent, bons exemples, bonne balance théorie et exemples.
-    Excellent, les exemples étaient réels même drôles parfois. Drôles ici mais sûrement moins quand ils sont survenus.
-    Excellent, mais faire plus d’exemples d’intervention auprès d’un groupe.
-    Excellents et pertinents exemples
-    Excellents exemples concrets (2) + jeux des carrés
-    Excellents exemples qui captent l’attention de l’auditoire.
-    Excellents exemples, très intéressant.
-    Exemples auprès des jeunes étaient intéressants.
-    Exemples bien concrets et crédibles! On sent que c’est du « vrai vécu ».
-    Exemples clairs et intéressants.
-    Exemples cocasses! Ce fut bien plaisant.
-    Exemples cohérents avec la théorie.
-    Exemples concrets mais pas proche de notre réalité.Très bien, généreux de ta personne. Merci beaucoup.
-    Exemples concrets, beaucoup de trucs. Réel.
-    Exemples concrets, pertinents et bien expliqués.
-    Exemples concrets (3). Possibilité de parler de notre vécu et d'évaluer la justesse de nos interventions.
-    Exemples d’enfants (de cas) beaucoup plus âgés que ce que nous avons.
-    Exemples de son vécu.
-    Exemples excellents, très clairs.
-    Exemples faciles à suivre.
-    Exemples forts appréciés.
-    Exemples intéressant mais le fun aussi de compter sur des exemples vécus par le groupe.
-    Exemples intéressants sur du vrai vécu.
-    Exemples intéressants.
-    Exemples pertinents (3)
-    Exemples pertinents, concrets.
-    Exemples pertinents, mais vu la diversité des intervenants présents et de leurs clientèles, j'aurais aimé avoir plus d'exemples pour ma clientèle 0-5 ans.
-    Exemples pratiques.
-    Exemples teintés de respect face à la clientèle.
-    Exemples très bien, pratique, concret.
-    Exemples très concrets qui complétaient bien la matière.
-    Exemples très concrets, adaptés à nos milieux.
-    Exemples très concrets, expérience de vie intéressante.
-    Exemples très concrets, on pouvait visualiser des cas que l'on connaît!
-    Exemples très intéressants (2), aidant pour assimiler la matière.
-    Exemples très pertinents. (2)
-    Exemples très réalistes, beaucoup de disponibilité pour nous à donner des exemples et beaucoup d'humour.
-    Exemples trop similaires, manque un peu de créativité concrète. Cependant, les exemples sont réalistes et réalisables.
-    Exemples : concret, terrain
-    Exemples, faits vécus : Super.
-    Expérience à renouveler.
-    Expériences de vie intéressantes et pertinentes
-    Facile de compréhension.
-    Facile de faire des liens avec la pratique.
-    Faire bouger les gens un peu plus et établir des objectifs clairs au départ. Merci, agréable tout de même ☺.
-    Félicitation Stéphane.
-    Félicitations pour les exemples qui nous font réfléchir sur notre façon d’intervenir.
-    Formation complète, enrichissante. Beaucoup d’exemples, de liens pertinents entre la théorie et la pratique.
-    Formation très pertinente. Elle a su répondre à plusieurs de mes questions et à me remettre en question.
-    Grande force.
-    Gros point fort de cette formation.
-    Humour +++
-    I liked the use of examples.
-    I loved the examples « Martin », etc…
-    I really enjoy Stéphane examples : his personal experiences!!
-    Il a bien du vécu et ça nous touche.
-    Il a donné des exemples très concrets, ça répond vraiment à mes attentes.
-    Il devrait y avoir plus de formateurs comme Stéphane, il y a beaucoup de contenu et on ne s’ennuie pas du tout avec lui.
-    Il est agréable de pouvoir faire des liens de vos exemples avec ce que nous vivons dans nos MDJ
-    Il est évident que les exemples sont plus ou moins facile à transposer en milieu scolaire ou autre.
-    Il est toujours plus facile d'assimiler la théorie avec du concret. Merci!
-    Il faudrait que tu prennes plus de mises en situation dans le milieu scolaire.
-    Il m'a apporté beaucoup d'exemples concrets et réalisables.
-    Il y a eu de nombreux exemples et j'ai trouvé ça très intéressant et très animé!
-    Il y a un bon équilibre entre les exemples et la théorie.
-    Il y avait beaucoup d'exemples qui nous permettaient de bien comprendre la façon d'intervenir qui venait d'être expliqué.
-    Images simples et réalistes.
-    Informations et exemples concrets, enrichissants.
-    Insatisfaisant car pas assez de temps pour tout voir le contenu.
-    Instruit et nourri, c'est ce que j'ai le plus apprécié.
-    Intéressant car peut être réinvesti en classe.
-    Intéressant de mettre de la théorie sur du concret.
-    Intéressant de voir (entendre) les histoires. Les images ont toujours un meilleur impact.
-    Intéressant et surtout assure une meilleure compréhension.
-    Intéressant les commentaires, la théorie et les exemples.
-    J’adore avoir des exemples de faits vécus.
-    J’adore l’apprentissage avec des exemples vécus et tu laissais place à nos commentaires. Super.
-    J’adore le concret. La « vraie » vie
-    J’adore les anecdotes et les faits vécus. Cela m’aide beaucoup dans mon enseignement. Merci!
-    J’adore les exemples concrets, tirés de votre vécu.
-    J’adore les exemples énoncés.
-    J’adore les exemples.
-    J’adore ton côté « concret », réaliste. Ton vécu nous semble riche… Merci de si bien partager tes exemples… Tu es excellent!
-    J’ai adoré le fait que tu donnes beaucoup d’exemples. De cette façon, c’est beaucoup plus concret.
-    J’ai adoré les exemples concrets.
-    J’ai adoré les exemples, ils étaient très pertinents.
-    J’ai adoré les exemples… clair et raconté de façon assez humoristique lorsque adéquat.
-    J’ai aimé le cours, il y a plus de concret que de théorie et j’aime bien.
-    J’ai aimé les échanges entre les participants et vous!
-    J’ai aimé les exemples (2), connaît bien la réalité terrain..
-    J’ai aimé les exemples concrets et pour chaque milieu.
-    J’ai aimé les exemples que tu donnes.
-    J’ai aimé les exemples, cela donne des pistes d’intervention.
-    J’ai aimé les métaphores et exemples.
-    J’ai aimé tes exemples. Tu expliques bien.
-    J’ai apprécié grandement les exemples concrets…
-    J’ai apprécié le « concret », c’est ce qui est le plus pertinent selon moi.
-    J’ai apprécié les exemples donnés avec humour.
-    J’ai apprécié pouvoir poser mes questions à mesure et non seulement à la fin… et mes questions étaient très bien répondues.
-    J’ai beaucoup aimé le partage du vécu!
-    J’ai beaucoup aimé les exemples (2) cela m’aidait à comprendre.
-    J’ai beaucoup aimé les exemples concrets et les anecdotes.
-    J’ai beaucoup aimé les exemples concrets, « pratico-pratique ». Tu es très dynamique et intéressant. Meegwetc ☺
-    J’ai beaucoup aimé les exemples de « Martin »
-    J’ai beaucoup aimé les exemples donnés.
-    J’ai beaucoup aimé les histoires vraies.
-    J’ai beaucoup aimé les multiples exemples.
-    J’ai beaucoup apprécié l’abondance des exemples concrets.
-    J’ai beaucoup apprécié les exemples (le vécu raconté par le formateur) intègre +++
-    J’ai beaucoup apprécié les exemples concrets. L’atelier nous amène à nous questionner et à faire preuve d’ouverture face à nos moyens d’intervention.
-    J’ai beaucoup apprécié les exemples donnés. Ça dynamise le cours.
-    J’ai beaucoup apprécié les exemples.
-    J’ai bien aimé (2) car il y avait une marche à suivre mais il y avait de l’ouverture à passer de droite à gauche sans malaise de ta part. Cool.
-    J’ai bien aimé les différents exemples (niveau école + extérieur)
-    J’ai bien aimé les exemples concrets qui nous font réfléchir.
-    J’ai bien aimé les exemples (2) de l’animateur
-    J’ai bien aimé les exemples de votre vécu… bien « illustré »!
-    J’ai bien aimé les exemples pertinents face aux situations à intervenir.
-    J’ai bien aimé les faits vécus.
-    J’ai bien aimé Martin! Ton expérience semble plus au niveau des camps, etc. C’est bien de partager tes expériences, j’aurais aussi aimé un peu plus de situations en classe…
-    J’ai bien apprécié le partage des expériences du formateur.
-    J’ai bien ri… C’est vrai que je suis un brin ricaneuse. Exemples pertinents. Bravo!
-    J’ai compris beaucoup de choses grâce aux exemples.
-    J’ai énormément apprécié que tu parles de ton vécu.
-    J’ai très aimé. Exemples concrets, applicables, crédibles!
-    J’aimais bien les exemples.
-    J’aimais les exemples.
-    J’aime avoir des exemples pour imager les principes.
-    J’aime avoir des exemples pour vérifier si j’ai bien compris et les adapter à ma situation.
-    J’aime avoir des faits, exemples.
-    J’aime beaucoup avoir des exemples concrets. Ça aide à mieux comprendre.
-    J’aime beaucoup les anecdotes ainsi que la façon de les raconter.
-    J’aime beaucoup les exemples concrets. Cela permet de mieux faire des liens avec le terrain.
-    J’aime beaucoup les exemples qui me permettent de me souvenir plus facilement des propos.
-    J’aime bien les exemples et j’ai été servie. C’est plus vivant et cela rend plus humain dans ses forces et ses faiblesses l’animateur.
-    J’aime bien les exemples parce que je suis très visuelles et ça m’aide à m’en souvenir.
-    J’aime bien les formations interactives!
-    J’aime bien lorsque la personne qui donne le cours donne des exemples concrets, faits vécus
-    J’aime les exemples. (2)
-    J’aime les tranches de vie, ça donne des idées d’intervention.
-    J’aime qu’il y ait des exemples concrets.
-    J’aime quand il y a beaucoup d’exemples. Permet de faire des liens concrets avec MES interventions.
-    J’aime quand il y a beaucoup de théorie mais tu nous avais prévenu qu’il faudrait réfléchir davantage.
-    J’aime que tu démontres des exemples vécus.
-    J’aimerais avoir plus d’outils pour l’intervention concrètement (manque de temps).
-    J’apprécie beaucoup le fait que l’animateur amène des exemples concrets, qu’il parle de son vécu. J’ai bien aimé que les exemples soient avec des personnages de différents groupes d’âge et non, juste sur la petite enfance.
-    J’aurais aimé avoir des études de cas au secondaire.
-    J’aurais aimé avoir des trucs concrets pour intervenir dans ma classe auprès des élèves.
-    J’aurais aimé avoir la possibilité de faire des discussions de cas.
-    J’aurais aimé avoir plus de concret. Application dans le quotidien. (moins Maslow, motivation).
-    J’aurais aimé des exemples concrets. Profil d’élève Innu vs comportement Innu, savoir-être, savoir-agir…
-    J’aurais aimé parler de mes expériences personnelles.
-    J’aurais aimé parler plus de la clientèle avec lequel je travaille.
-    J’aurais aimé plus d’exemples concrets, trucs pour parents.
-    J’aurais aimé plus d’exemples de 0-5 ans.
-    J’aurais aimé un petit peu plus de pratique
-    J’aurais aimé un peu plus d’élaboration sur la vie (sur les heures de dîner) intervention
-    J’aurais apprécié plus d’exemples concrets en milieu scolaire (préscolaire, primaire, secondaire) et des cas plus fréquents dans nos milieux (écoles privées).
-    J’aurais aussi apprécié pour le milieu de travail mais comme aujourd’hui ce n’était pas intimidant.
-    J’aurais besoin d’une autre journée pour trouver des applications à mes problèmes en classe.
-    J’aurais eu besoin de + d’exemples concrets relié à mon vécu (enfants 5-12 ans).
-    J’aurais préféré plus d’exemples sur la clientèle 0-5 ans que sur des plus vieux, ça me touche moins.
-    J’aurais préféré recevoir des exemples d’événements qui se rattachent à l’école. Qu’est-ce que je fais avec tel type de comportement ou tel autre. Manque d’exemples en classe.
-    J’aurais voulu avoir plus de moyens concrets mais ça m’a quand même aidé.
-    J’intègre mieux les informations avec des exemples et j’ai été comblée aujourd’hui.
-    J'adore ce genre de formation où l'on retourne dans notre milieu avec plein d'idées. Merci beaucoup, ce fut une journée passionnante pour moi!
-    J'adore les exemples concrets. Je les transpose plus facilement dans mon vécu au niveau professionnel.
-    J'adore tes exemples, ils imagent très bien la théorie. Bref, garde ton humour, j'aime.
-    J'ai adoré les exemples, ils étaient attirants et intéressants.
-    J'ai adoré les expériences vécues.
-    J'ai aimé discuter de « cas » réels.
-    J'ai apprécié les exemples.
-    J'ai beaucoup aimé les exemples (2). C'est concret et je retire beaucoup de cette formation.
-    J'ai beaucoup aimé les exemples des gens et du formateur.
-    J'ai beaucoup aimé les faits vécus.
-    J'ai beaucoup aimé.
-    J'ai beaucoup apprécié les exemples, j'ai pu faire plus facilement des liens avec mes interventions.
-    J'ai bien aimé les exemples de cas vécu.
-    J'ai bien aimé les exemples fait par le formateur et très bien expliqué.
-    J'ai bien aimé les nombreux exemples.
-    J'ai bien aimé, les exemples étaient concrets, me rappelaient certaines de mes interventions.
-    J'ai bien apprécié les exemples.
-    J'ai entendu d'autres sons de cloches, très satisfaisant.
-    J'ai révisé ce que je connaissais et j'ai appris beaucoup. Je suis contente d'avoir vu des exemples concrets.
-    J'aimais bien les exemples concrets (tranche de vie).
-    Bons exemples concrets. Bravo!
-    Exemples diversifiés et pertinents

-    J'aimais lorsque tu relatais des expériences vécues.
-    J'aime beaucoup avoir des exemples concrets. Et vive les camps de vacances pour les expériences de la vie.
-    J'aime beaucoup les exemples, j'en profite pour dire que tu as un bel éventail d'expériences et tu possèdes de grandes capacités Wow!
-    J'aime beaucoup les faits que tu nous apportes durant la formation.
-    J'aime beaucoup, très concret quand c'est des exemples réels.
-    J'aime bien les exemples (2), le concret (2)
-    J'aime bien les exemples apportés.
-    J'aime bien quand on peut intégrer le contenu d'une formation à notre quotidien, et le mandat est très satisfaisant.
-    J'aime le côté pratique, terrain.
-    J'aime le sens humoristique utilisé sur le terrain.
-    J'aimerais en avoir d'autres
-    J'apprécie que l'animateur partage son vécu.
-    J'aurais aimé avoir + d'exemples en relation avec les enfants en CPE.
-    J'aurais aimé avoir quelques outils concrets pour travailler ou en support au travail de l'estime de soi ou en intervention.
-    J'aurais aimé beaucoup plus de réponses pratiques car il y a eu beaucoup de théories ou d'exemples qui nous touchaient un peu moins. J'aurais aimé que ce soit plus comme la dernière heure. J'aurais aimé parler plus des troubles de comportement (dernières pages du document).
-    J'aurais aimé plus de temps pour les manières d'intervenir.
-    Je crois que tu pourrais en donner encore plus.
-    Je croyais avoir des exemples plus concrets mais l’introspection sur ma façon d’agir sera bénéfique.
-    Je me sens plus prête à avoir des enfants mais les exemples n’étaient pas du tout comme ma réalité de travail (Katimavik).
-    Je me suis mise très bien en contexte.
-    Je n'ai pas d'enfant alors j'aurais aimé qu'on en parle un peu moins.
-    Je reconnaissais dans les expériences vécues certains personnages (jeunes) déjà vus. Bravo pour les mises en situation.
-    Je sentais, parfois, les exemples loin de ma réalité.
-    Je suis étonnée de constater l’efficacité des exemples et anecdotes rapportés.
-    Je suis très contente des exemples donnés. Cela m’a été très fructueux pour ma pratique.
-    Je suis visuelle et le tableau est très bien pour moi.
-    Je suis vraiment contente de la journée. Des fois, il y a des choses qu’on banalise et de comprendre l’impact que ça peut avoir, c’est assez marquant! Merci!
-    Je trouve les exemples très pertinents. Ils aident à mieux comprendre les différents cas.
-    Je trouve que le contenu versus les exemples était vraiment bon. Je pouvais visualiser avec des situations qui se sont produites.
-    Je trouve très important d’avoir des exemples et du concret!
-    Journée équilibrée.
-    Juste assez (3), j'aime avoir beaucoup d'exemples.
-    Justement, j’adore les exemples. On comprend plus. C’est plus coloré aussi et dynamique.
-    L’échange du vécu est intéressant.
-    L’expérience de l’animateur est importante et intéressante lorsqu’il y a des exemples.
-    L’expertise et le vécu amènent un contenu concret et très intéressant.
-    L’histoire de Martin… ouf! J’ai de l’admiration.
-    L’humour est la clé du succès…
-    L’humour, le côté théâtral, permettre les commentaires – à souhait! – le dynamisme…
-    Là encore, j’aurais aimé avoir des exemples « d’échelles » de conséquences (la gradation).
-    La réalité montagnaise ?
-    La théorie, c'est super et les exemples aussi.
-    La théorie est agrémentée d’une multitude d’exemples vécus, touchants et révélateurs.
-    La théorie était appuyée sur des situations très concrètes, faciles à transposer dans mon vécu d'enseignante.
-    L'abondance d'exemples concrets et de faits vécus a été très pertinent et apprécié.
-    Le caractère humain et l’expérience personnelle de M. Vincelette était à la fois bénéfique, voire sécurisante.
-    Le concret renforce la théorie. Peut-être qu’il serait intéressant d’ajouter des jeux de rôle.
-    Le formateur a beaucoup d'expérience et il sait la communiquer. Très intéressant.
-    Le formateur a plusieurs types d'expérience.
-    Le formateur a un contenu très intéressant.
-    Le formateur devrait peut-être ouvrir plus de portes avec ses participants au lieu de toujours ramener ses exemples à ses interventions ainsi qu’à ses expériences à lui.
-    Le partage de tes expériences est enrichissant.
-    Le terrain faisait place à la théorie et les nombreux exemples rendaient le contenu + intéressant.
-    Le vécu de l’animateur nourrit la théorie et rend celle-ci applicable, « réaliste et réalisable ».
-    Le vécu des autres est très apprécié.
-    Le vécu est très présent (palpable).
-    Le vécu, donc les exemples, de l'animateur correspondent au contenu parfaitement.
-    Les 2 énumérations en avant-midi étaient un peu longues. Ex. : modèle humain, C’est long, ça aurait pu terminer après l’exemple de chacun.
-    Les échanges avec les autres participantes étaient aidants.
-    Les exemples #1
-    Les exemples aidaient beaucoup à visualiser la théorie et à l’assimiler davantage.
-    Les exemples aident beaucoup à comprendre. Les interactions sont pertinentes.
-    Les exemples aident beaucoup à visualiser.
-    Les exemples amènent du concret et du dynamisme.
-    Les exemples amenés avec humour sont appréciés.
-    Les exemples apportés expliquaient bien l’énoncé et convenaient à nos situations.
-    Les exemples avec « Martin » furent très intéressants.
-    Les exemples concrets du conférencier furent le point fort de l’atelier.
-    Les exemples concrets favorisent beaucoup la compréhension du contenu.
-    Les exemples concrets m’accrochent plus ayant moi-même des expériences en Centre jeunesse, c’est drôle de se retrouver à travers ça. On se souvient bien plus des exemples que de la théorie.
-    Les exemples concrets sont tellement intéressants! Je suis certaines que plusieurs personnes ont reconnu des situations qu’ils avaient eux-mêmes vécues. Bravo!
-    Les exemples contribuent à la compréhension de la théorie.
-    Les exemples de cas étaient très concrets et permettaient de mieux comprendre la théorie.
-    Les exemples données sont moins évident pour le groupe et plus pointé sur l'individuel.
-    Les exemples du formateur illustraient bien les moyens d'intervention. Ses expériences personnelles ont bien nourri le contenu de la formation.
-    Les exemples étaient bien choisis, concrétisaient bien la théorie.
-    Les exemples étaient clairs et précis.
-    Les exemples étaient clairs et très concrets. Ils m'ont permis de bien intégrer (visualiser) la théorie.
-    Les exemples étaient concrets et facilement compréhensifs, aussi applicable dans l’intervention.
-    Les exemples étaient pertinents et adaptables aux différents âges de notre clientèle.
-    Les exemples étaient pertinents, le choix du contenu aussi.
-    Les exemples étaient réalistes.
-    Les exemples étaient très clairs.
-    Les exemples étaient très concrets et enrichissaient le contenu. J’aurais aimé qu’il y en ait encore plus.
-    Les exemples étaient très concrets et nous permettaient de mieux assimiler la matière.
-    Les exemples étaient très intéressants et nécessaires.
-    Les exemples étaient très pertinents en faisant parties du vécu de chacun et chacune.
-    Les exemples étaient variés et touchaient en présentant différents groupes d’âge, les clientèles spécifiques représentées par les personnes présentes.
-    Les exemples favorisaient grandement l'assimilation de la théorie.
-    Les exemples furent très concrets.
-    Les exemples illustraient et situaient le point de vue.
-    Les exemples m’ont permis de mieux saisir les notions comme les « 5 C»
-    Les exemples nous amènent à vraiment bien comprendre.
-    Les exemples nous permettent de bien comprendre la matière.
-    Les exemples permettaient de bien cerner tout le contenu!
-    Les exemples permettaient encore plus de saisir les informations.
-    Les exemples personnels semblent être concrets et très pertinents. Je les ai bien appréciés. Merci.
-    Les exemples que tu donnes me permettent de m’analyser et de faire un retour sur moi-même! Et pour une des premières fois, je ne m’endormais pas pendant la formation…
-    Les exemples que tu donnes nous permettent de mieux comprendre et de faire des liens avec ce que nous vivons, c'est du concret!
-    Les exemples sont authentiques, on reconnaît nos élèves.
-    Les exemples sont bons et pertinents.
-    Les exemples sont clairs et nous pouvons poser des questions et faire des commentaires de notre vécu.
-    Les exemples sont concrets, simples et faciles à comprendre. Un brin comique.
-    Les exemples sont des outils, la théorie on l’a.
-    Les exemples sont des plus pertinents… mais bien trop long. Les écourter serait bénéfique.
-    Les exemples sont facilement transférables à nos situations.
-    Les exemples sont proches de notre vécu.
-    Les exemples sont très clairs, très visuels. J’ai beaucoup apprécié.
-    Les exemples sont très concrets et viennent rejoindre aussi ce qu'on vit à tous les jours.
-    Les exemples sont très imagées, bonne animation, facilite la compréhension. Merci! Bravo!
-    Les exemples sont très intéressant et aide beaucoup à bien comprendre
-    Les exemples sont très intéressants et appuient bien la théorie.
-    Les exemples sont très intéressants mais un peu trop loin de notre réalité.
-    Les exemples sont très pertinents et aident beaucoup à la compréhension.
-    Les exemples sont très riches et j'aurais aimé avoir plus de théorie.
-    Les exemples sont variés et portent à réflexion.
-    Les exemples très pertinents.
-    Les exemples très plaisant.
-    Les exemples venaient appuyer la théorie et le contenu touchait de près mon travail.
-    Les exemples venaient compléter très bien la matière et aidaient à la compréhension.
-    Les exemples, en plus de ventiler, permettent de s'assurer de la bonne compréhension.
-    Les expériences personnelles aident beaucoup à rendre la théorie plus vivante.
-    Les expériences vécues sont très intéressantes.
-    Les illustrations étaient pertinentes mais il aurait été encore plus riche d’avoir davantage d’éléments du milieu scolaire.
-    Les liens entre les expériences réelles furent pertinentes.
-    L'expérience concrète rend toujours l'animateur plus convainquant, plus près de la réalité.
-    L'importance du concret pour retenir la théorie. Vivant, merci!
-    Lorsqu’on voit des exemples avec les collègues, il serait bien de voir avec les parents aussi.
-    M. Vincelette vulgarise très bien ses propos sont clair et précis.
-    M’a permis de réfléchi sur ma façon de faire et mes connaissances en intervention.
-    Mais plus adapté pour le scolaire.
-    Maîtrise bien le sujet. Les exemples sont très riches (Oups! Le petit Martin, il en a des problèmes!)
-    Manque d’exemples concrets en salle de classe. Les exemples sont toujours du cas par cas, mais ce n’est pas la réalité vécue en salle de classe.
-    Manque d’exemples tirés du milieu scolaire.
-    Manque un peu de 0-5 ans.
-    Martin en a vécu beaucoup, est-ce qu’il touche des droits d’auteur ?
-    Martin fut très intéressant ☺
-    Même s’il y avait de nombreux exemples, des exemples supplémentaires sont appréciés (on comprend mieux) mais cela semble être écrit dans le document.
-    Même très très très très satisfaisant! Personnellement, j’aime entendre les histoires vécues. Ça aide à comprendre! Merci!
-    Merci (2) ☺
-    Merci beaucoup! (2) Atelier très chaleureux.
-    Merci beaucoup! Très dynamique, intéressant et compétent! Vous avez de bonnes expériences de vie.
-    Merci de donner des exemples de la vraie vie, c’est ce que nous aimons.
-    Merci de nous avoir laissé intervenir; les commentaires des autres étaient aussi très intéressants.
-    Merci de partager tes expériences, très enrichissant.
-    Merci des exemples concrets.
-    Merci pour ce beau partage.
-    Merci pour le ressourcement.
-    Merci pour les anecdotes en CJ, beau retour en arrière.
-    Merci pour les échanges, le vécu, la participation suscitée du groupe!
-    Merci pour les exemples concrets de tes expériences
-    Merci pour les exemples de ton vécu.
-    Merci pour les exemples. C’est + clair!
-    Merci pour les nombreux exemples.
-    Merci pour les plusieurs exemples de « Martin »!
-    Merci pour les trucs.
-    Merci pour tout. (2) J’aime les ateliers où il y a beaucoup d’exemples.
-    Merci pour vos exemples et suggestions.
-    Merci! J'ai beaucoup aimé ta formation et surtout tes exemples aussi.
-    Merci, quelle belle journée! Analyse réflexive en cours!
-    Merci, superbe journée!
-    Met très bien en image les situations.
-    Mettre des images sur les mots, la théorie.
-    Moins d’exemples avec des enfants plus vieux, les remplacer par d’autres avec des 0-5 ans.
-    Ne pas oublier les enfants-rois
-    Nombreux (exemples)
-    Nous avons eu de bons trucs.
-    Nous avons eu des exemples très concrets qui ressemblent aux interventions que nous faisons à tous les jours.
-    Nous donne des moyens et nous rattache à des cas dans nos milieux qui nous permettent de mieux intervenir.
-    Nous faire revenir et réfléchit sur de « vieilles » théories qu’on a apprises au Cégep, c’est un bon rappel.
-    Nous sommes en mesure d'imager le contenu. Les exemples reflètent bien la réalité.
-    Oh oui!
-    On a pas l’impression d’avoir manqué de temps et les questions sont bien répondues.
-    On apprend beaucoup avec les exemples! Merci!
-    On apprend beaucoup plus par des cas vécus que seulement la théorie.
-    On aurait eu besoin d'une demi-journée supplémentaire. Merci!
-    On est toujours capable de faire le transfert avec les 0-5ans.
-    On peut faire le lien entre les exemples données et des situations réelles dans notre organisme.
-    On ressort enrichi car mieux outillé.
-    On se sent à l’aise de poser des questions et le contenu est concret (très terrain).
-    On sent que le formateur a du vécu et possède beaucoup sa matière.
-    On voit que le formateur est très terrain.
-    On voit que vous aviez de l’expérience.
-    On voit que vous êtes un homme de terrain.
-    On voit vraiment la réalité.
-    Oui très bon.
-    Oui, beaucoup d'exemples concrets.
-    Oui, super. Les exemples très concrets et il y en avait beaucoup.
-    Par contre, j’aurais aimé avoir davantage de trucs pour intervenir concrètement dans le quotidien. +++ de trucs, méthodes…
-    Parfait! (3) Les exemples m'ont permis de bien comprendre la théorie.
-    Parfait, j’ai adoré tous les exemples que tu amenais.
-    Parfois j’étais en désaccord.
-    Parfois je trouve les questionnements dans les mises en situations un peu long (très bon formateur).
-    Parfois les discussions étaient longues, j'aurais aimé passer un peu plus de matière.
-    Parfois les exemples étaient éloignés de la réalité scolaire…
-    Parfois trop d’exemples.
-    Parler encore plus de cas précis.
-    Pas ajusté au milieu, à la réalité scolaire.
-    Pas assez concret.
-    Pas assez d’exemples spécifiques à notre clientèle mais cela ne t’enlève pas de l’intérêt.
-    Pas assez d’interventions avec le personnel ou des situations de travail.
-    Pas assez de liens avec le milieu scolaire.
-    Pas beaucoup de liens avec le scolaire et peu d'outils à mettre dans notre coffre.
-    Pas trop compliqué.
-    Pas trop de théorie, mais quand même un peu pour « se partir », c’est très bien. Les exemples terrain sont E-S-S-E-N-T-I-E-L-S. Ils captent l’intérêt.
-    Pas trop de théorie. C’était super intéressant. Je n’ai pas décroché du tout.
-    Pauvre Martin! Hi hi ! Exemples très concret, du vécu
-    Peu satisfaisant : pour mon vécu.
-    Peut-être moins d’exemples et plus de contenu.
-    Peut-être poser les questions pendant la théorie pour ne pas perdre nos idées. Plein d'exemples de qualité. Plus concret que théorique. Cette méthode correspond à ma façon d'apprendre.
-    Peut-être un peu plus concret (ex. : nos expériences à chacun).
-    Plein d’exemples tout au long de la formation.
-    Plein de beaux exemples.
-    Pleins d’exemples et de situations vécus très appréciés
-    Pleins d’exemples ont été donnés. Cela permet de mieux comprendre la théorie
-    Plus axer la formation sur des exemples concrets, des chose/éléments à appliquer en classe. C’est ce dont les enseignants ont besoin.
-    Plus concret aurait été apprécié.
-    Plus d’exemples concrets avec le vécu d’enseignant.
-    Plus d’exemples concrets se rapportant aux cas plus traditionnels, courants.
-    Plus d’exemples de crises en CPE avec exemples de solutions.
-    Plus d’exemples en CPE.
-    Plus d’exemples pour les plus jeunes si possible.
-    Plus d’exemples reliés au métier d ‘éducatrice.
-    Plus d’exemples scolaires serait apprécié.
-    Plus de concret avec des mises en situation en utilisant des participants auraient été intéressant.
-    Plus de concret par rapport aux classes, plus d’action, de trucs.
-    Plus de scolaire versus camp jeunesse.
-    Plus facile à assimiler et à m’y référer.
-    Plus facile à comprendre avec des exemples.
-    Plus par rapport aux adolescents de Collèges privés.
-    Plus que concret, trucs applicables.
-    Plus satisfaisant la théorie.
-    Plusieurs exemples concrets.
-    Plusieurs exemples de sa vie et son vécu, ça fait moins impersonnel.
-    Plusieurs exemples pertinents.
-    Plusieurs exemples qui semblent rejoindre tour les participants.
-    Plutôt pour les animateurs de camp et non enseignants.
-    Point fort de la formation.
-    Point fort.
-    Pour les visuels, génial!
-    Pratique, concret, aide à la compréhension.
-    Prend beaucoup d'exemples des participants.
-    Près de la réalité d’un CPE (enfant, milieu de travail).
-    Quand c'est du vécu, c'est encore mieux.
-    Que de belles histoires et exemples à retenir.
-    Quoique je sentais que les participants voulaient du concret rapidement.
-    Ramener plus le groupe à notre niveau d'âge.
-    Rattaché à la réalité du milieu familial.
-    Réaliste et imagé.
-    Réel et faits vécus.
-    Rejoint beaucoup mon travail actuel.
-    Rejoint un peu moins notre réalité des écoles.
-    Riche en exemples.
-    Rien à dire sinon que l’expérience a parlé.
-    Rigolo mais réaliste.
-    S applique bien à notre milieu, cela fait qu'on nomme les choses.
-    Satisfaisant mais peu adapté au contexte de classe.
-    Satisfaisant mais plus d’exemples avec jeunes ados. S.V.P. ☺
-    Satisfaisant mais plus technique, agir à partir du vécu.
-    Satisfaisant, par contre je trouve qu'il y avait trop d'exemples personnels de la part des participants. C'était parfois trop long.
-    Satisfaite, je ne souhaitais pas recevoir trop de théories.
-    Se sert de bons exemples concrets tirés de son expérience.
-    Se servir un peu plus du document.
-    Selon notre milieu.
-    Si tu as une suite fais-le moi savoir.
-    Sollicite des questionnements intérieurs.
-    Stéphane a beaucoup de vécu et c’est très intéressant.
-    Stéphane a une façon d’expliquer clairement pour qu’on comprenne facilement.
-    Stéphane donne des exemples concrets et facile à visualiser donc à comprendre.
-    Sujet varié!
-    Super (10) (animation très satisfaisante) Bravo !
-    Super avec les exemples de cas.
-    Super exemples!
-    Super intéressant
-    Super les exemples de vie ☺
-    Super! Exemples bien expliqués avec détail des émotions. Lâche pas! Ça fait du bien.
-    Super! J’aime comprendre avec du concret.
-    Super! Très bien
-    Super! Très bons exemples.
-    Super, j’ai adoré. Je peux voir que tu as du vécu et l,an prochain, je crois que j’aurai plus à intervenir avec des troubles de comportements et je te contacterai si j’ai besoin. Tu accepteras peut-être de m’aider avec ton expérience.
-    Super, tes exemples me faisaient vraiment saisir la théorie et voir comment l'appliquer dans mon travail.
-    Super.
-    Tellement plus intéressant avec les sketchs. Merci et chapeau (très intéressant).
-    Tes exemples étaient bons et bien intéressants. On comprend beaucoup mieux avec des exemples.
-    Tes expériences ont fait que tu as donné de très bons exemples.
-    Théorie souvent évidente (mettre des mots sur des évidences), mais en même temps c’est le propre des sciences humaines.
-    Ton expérience est très pertinente.
-    Ton expérience et celle des autres est très enrichissante.
-    Ton expérience nous aide. J'aime avoir des exemples concrets et nous en avons eu en abondance.
-    Ton expérience terrain paraît.
-    Toujours agréable les exemples concrets « sur le terrain ».
-    Toujours appuyé par de bons exemples.
-    Toujours bien expliqué.
-    Toujours intéressant de faire des liens.
-    Toujours ramené à du concret.
-    Toujours très intéressant ces différents exemples.
-    Toujours un exemple en lien avec le contenu, la théorie. Ça permet d’en voir l’application ou l’importance.
-    Toujours un exemple pour appuyer la théorie.
-    Tout ce qui a été dit faisait partie de la réalité de ce qu'on vit.
-    Tout est très clair!
-    Tout était appuyé par de nombreux exemples. J’adore ça! Ça garde aussi mon attention.
-    Tout était très intéressant ! Les exemples m’ont permis une meilleure compréhension ainsi que de maintenir mon attention du début à la fin.
-    Toute la théorie est supporté par des exemples de la vie courante. Bravo!
-    Très adapté aux enfants d’âge scolaire et pas assez à la petite enfance.
-    Très adéquat.
-    Très apprécié les exemples, le vécu de l'animateur. Continu ton bon travail Stéphane!
-    Très apprécié. (2)
-    Très bien en général. Certains exemples ne sont pas pertinents à notre milieu.
-    Très bien illustré, plus facile de visualiser les concepts.
-    Très bien les exemples de Martin. Peut-être plus se servir des exemples du milieu par exemple.
-    Très bien puisque tu as eu le vécu de notre clientèle.
-    Très bien raconté et avec l'humour c'est bon!
-    Très bien, bons exemples, belle ouverture face aux questions et aux divers sujets abordés.
-    Très bien. (2)
-    Très bon enseignement.
-    Très bon équilibre entre les deux. Bien imagé avec du concret, ça facilite l’intégration!
-    Très bon.
-    Très bonne théorie
-    Très bons exemples concrets.
-    Très bons exemples où l’on peut bien se situer. Très clair, précis.
-    Très bons exemples qui nous rejoignent.
-    Très bons exemples, (2) très pertinents.
-    Très bons exemples, amenant des discussions intéressantes.
-    Très bons exemples, concrets.
-    Très bons exemples, continue ça aide à mieux comprendre.
-    Très bons exemples, fait parler les gens avec leur milieu de travail. On voit que l'on n'est pas seul à vivre des choses.
-    Très bons exemples, très concrets.
-    Très bons liens et très pertinents.
-    Très clair avec de bons exemples. Et très important, tu valides la compréhension de ce que tu nous expliques.
-    Très clair et intéressant et pertinent.
-    Très clair, précis.
-    Très coloré. (2)
-    Très communicateur, vivant. Bons exemples.
-    Très complet au niveau des exemples, permet de bien intégrer la matière.
-    Très concret et le formateur m’a semblé être un modèle exemplaire.
-    Très concret et significatif.
-    Très concret et une bonne révision.
-    Très concret par rapport à notre milieu. Merci.
-    Très concret! (3) Merci!
-    Très concret, c'est bien intéressant!
-    Très concret, j’ai appris beaucoup.
-    Très concret, passionnant, intéressant, drôle même.
-    Très concret. Merci beaucoup.
-    Très dynamique et réaliste.
-    Très dynamique (2), intéressant.
-    Très enrichissant la dernière partie de la journée.
-    Très enrichissant, cela nous permet de se reconnaître aussi.
-    Très expressif dans ses exemples. Beaucoup de bagages à nous transmettre.
-    Très facile de suivre. Super!
-    Très familiale, des exemples qu'on rencontre souvent.
-    Très fort.
-    Très humoristique.
-    Très imagé (2), merci!
-    Très impressionné par ton expérience.
-    Très interactif.
-    Très intéressant (4) les exemples que tu as vécus.
-    Très intéressant, merci beaucoup.
-    Très intéressant et adaptable pour tout groupe d'âge.
-    Très intéressant et enrichissant.
-    Très intéressant et pertinent. L’animateur nous a parlé de son vécu, très très intéressant.
-    Très intéressant les exemples.
-    Très intéressant, beaucoup d'exemples.
-    Très intéressant, bien présenté (humour).
-    Très intéressant, ça permet de mieux comprendre.
-    Très intéressant, concret.
-    Très intéressant, énergisant et dynamique.
-    Très ouvert à nos propres exemples.
-    Très pertinent (2), les exemples aident à mieux comprendre, faire des associations et des liens.
-    Très pertinent, près de notre réalité, concret.
-    Très plaisant de connaître des cas vécus.
-    Très pratico-pratique et vive les exemples.
-    Très pratique.
-    Très rafraîchissant, sait adapter ses exemples pour qu'on comprenne.
-    Très relié, bien imagé.
-    Très satisfaisant : C'est ce qui m'avait le plus manqué d'ailleurs.
-    Très satisfaisant et en plus on retrouve les exemples dans le document.
-    Très satisfaisant et justement le fait qu'on puisse poser des questions concrètes.
-    Très satisfaisant et plus…
-    Très satisfaisant et sans commentaires.
-    Très satisfaisant mais un petit manque au niveau scolaire.
-    Très satisfaisant! Se baser sur ses propres expériences est dix fois plus concret que de prendre des exemples « From no where ».
-    Très satisfaisant, beaucoup de partage.
-    Très satisfaisant, je préfère l'approche exemples concrets.
-    Très satisfaisant, mais par rapport à notre réalité, j’aurais aimé que ça nous ressemble plus…
-    Très satisfaisant, peut-être mettre plus d'interaction le matin.
-    Très satisfaisant, vraiment!
-    Très satisfaisant. Concret, terrain ++
-    Très satisfaisant. Des exemples pris dans le cadre scolaire, où le prof est seul face aux élèves seraient plus utiles.
-    Très satisfaisant. J'aime bien pouvoir poser des questions et discuter d'exemples, de situations.
-    Très satisfaisant. Un peu moins d'exemples personnels et couvrir davantage le contenu du document.
-    Très satisfaisant. Un peu plus de préscolaire aurait satisfait mes besoins et/ou m'aurais plus outillé.
-    Très satisfaite, bravo! Super, aide beaucoup à la compréhension.
-    Très simple en explication, compréhension.
-    Très simplement expliqué.
-    Très très enrichissant, c'est ce qui aide à comprendre et à mettre en pratique.
-    Très très très satisfaisant. Très bonne idée de formation, ce fut un cours d’éducateur spécialisé ouvert au public! Super!
-    Très utile les exemples donnés !!
-    Très, très intéressant, exemples profitables.
-    Trop !!!
-    Trop d’exemples du formateur. Aurait pu demander la participation du groupe plus souvent.
-    Trop d’exemples tirés de situations qui ne correspondaient pas au secondaire.
-    Trop de commentaires vis-à-vis adolescent, + de contenu , intervention, outils
-    Trop de situations d’intervention 1 à 1, pas assez en situation de classe avec 32 élèves…
-    Tu apportes de l’eau au moulin, si on peut dire. Ça permet de mieux comprendre la théorie.
-    Tu as un bon vécu et c'est agréable d'avoir des exemples.
-    Tu es très présent même lors des pauses mais j’aurais aimé avoir un moment pour échange de cas.
-    Tu es vraiment quelqu'un de terrain et ça me rejoint. De partager avec les participantes fut très enrichissant.
-    Tu peux toujours essayer d'apporter encore plus d'exemples en classe avec des jeunes en troubles de comportement.
-    Un parcours intéressant que le vôtre. Au plaisir de vous écouter de nouveau.
-    Un peu + sur les jeunes 18-24 ans, serait encore plus apprécié.
-    Un peu plus d’exemples en CPE auraient été appréciés.
-    Un prof plein de bonnes intentions et une belle expérience profitable à toutes. Cependant, je m’interroge sur la pertinence du contenu. Je n’ai pas l’impression d’avoir beaucoup appris… Merci quand même, la présence et le beau document.
-    Une bonne revue d'éléments fondamentaux et un bon apprentissage d'éléments nouveaux. Bien que la clientèle avec laquelle je travaille nécessite un type d'intervention différent jusqu'à un certain point.
-    Une très bonne approche! Par des faits concrets.
-    Va vraiment nous aider à poursuivre.
-    Vient beaucoup chercher notre intérêt. On a le goût d’écouter.
-    Vive les exemples.
-    Vous avez beaucoup d’exemples et cela est enrichissant, c’est vivant. Merci.
-    Vous donnez de bons exemples de relation avec l’adulte et l’enfant.
-    Vous êtes très intéressant et bien à votre place.
-    Vraiment, c’est divertissant mais surtout cohérent avec la théorie.
-    Wow! (2) Les exemples! Quoi de mieux pour mettre du concret.
-    Wow, quelle belle expérience.